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[摘 要] 以“C语言程序设计”课程为切入点,深入探讨应用型本科高校线上教育与线下教育相融合的难点与突破路径。随着信息技术的飞速发展,线上教育逐渐成为高等教育的重要组成部分,但单纯的线上教育模式往往缺乏实践性与互动性,难以达到理想的教学效果。因此,线上线下相融合的教育模式成为解决这一问题的有效途径。(剩余7251字)
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应用型本科高校线上线下融合难点与突破路径研究
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