新技术背景下高职金融类专业项目课程开发与实施研究
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［摘 要］ 通过对项目课程的内涵、开发与实施的痛点和挑战、具体的开发与实施策略的分析，揭示项目课程在高职金融教育中的重要作用以及在实施过程中面临的诸多挑战，针对这些挑战，提出了一系列开发与实施策略。通过对广州番禺职业技术学院金融服务与管理专业项目课程的案例分析，进一步验证了开发与实施策略的有效性。广州番禺职业技术学院通过依托新技术、明确专业定位和人才培养目标，分层分类开发项目课程以及与企业合作，有效地提升了学生的职业能力和金融科技素质。（剩余6597字）