开展课程思政五问 探究课程思政核心内涵

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［摘 要］ 一切真、善、美的元素都可以是思政元素，只有从课程本身凝练出来的元素，才可以自然而然地融入教学。课程思政虽然是新理念，但教学的育人本质一直未曾改变，强调课程思政实际是回归教育本源。课程思政也并不仅仅是教师影响学生的单向过程，而是学生也同时在影响教师的双向过程，在互相影响的过程中，教师和学生都朝着更美好的方向发展。（剩余6128字）

试读结束

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