基于OBE理念的“投资银行学”教学模式探索

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［摘 要］ 金融科技创新及金融业高质量发展的现实，对金融类课程的教学模式提出了新要求。在对“投资银行学”教学模式改革的必要性进行阐述的基础上，基于OBE理念，结合课程要求及实际需求设计了教学目标，运用线上教学资源及融入虚拟仿真实验教学手段对课程的教学内容及方式进行逆向设计，并建立了教学评价体系和反馈机制，以达到动态调整教学设计的目的。（剩余6870字）

试读结束

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