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[摘 要] 随着对游戏化学习的研究逐渐深入,近年来学术界广泛关注游戏中的合作机制。从研究趋势、研究方法、研究对象和研究主题等方面总结游戏化学习中合作机制的研究现状及发展规律。研究结果显示,近二十年来,游戏化学习合作机制的研究呈现整体上升的趋势,研究方法主要以实证性研究为主导。研究内容主要集中在游戏化学习下合作类型的分类、合作机制对学生游戏化学习效果和情感态度的影响,以及影响合作效果的相关因素。(剩余10920字)
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互动教学及学生竞争合作的机制研究与启示
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