线上线下混合式一流本科课程的建设与探讨

——以“地图学”课程为例

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［摘 要］ “地图学”是测绘类、地理类本科专业的核心课程，也是其他专业课的先导课，具有基础性强、开设面广等特点。教学团队根据专业培养目标，基于OBE教学理念对课程教学内容进行优化，构建“一主两线三结合”的教学模式；基于BOPPPS模式，打造“课前—课中—课后”三段式混合教学课堂；推进“基于过程导向”的多元化考核模式。（剩余6788字）

试读结束

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