基于e教学平台的“药理学”课程建设及混合教学实践

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［摘 要］ “药理学”作为一门医学“桥梁”学科，在医学课程中有着重要的地位和作用。因此，对药理学科教学课程体系进一步的建设，对提高“药理学”教学质量及培养学生自主学习、创新能力具有重要意义。从教学团队组建、课程建设思路、课程建设流程、考核评价设计等几个方面介绍课程体系建设，并在“药理学”课程体系下进行线上线下的混合教学实践探究，学生期末成绩与传统教学模式相比明显提高，教学方式也得到学生好评，该教学模式可更好地指导与完善“药理学”课程建设。（剩余5790字）

试读结束

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