“大概念”视域下初中语文单元作业设计策略

——以统编版初中语文七年级上册第六单元为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。“大概念"可以整合学科核心知识，教师应在学习任务群的基础上，以"大概念"为抓手，培养学生的语文学科核心素养。（剩余2586字）

试读结束

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