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摘 要:信息技术是小学阶段一门重要的学科,对学生的科学思维与科学精神的发展具有重要意义。新时代学生需要具备较强的信息技术实践能力,在此背景下,小学信息技术实践教学承担了关键的任务。因此,小学信息技术教师应重视实践教学,加强实践教学引导,提升小学信息技术实践教学的质量,进而提升学生的数字素养与技能。(剩余4547字)
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如何优化小学信息技术实践教学
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