实践·研究·协作：一位青年教师的专业成长路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【中图分类号】G451 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2025）41-0095-02

【作者简介】，江苏省连云港市苍梧小学（江苏连云港，222000）教师，正高级教师，全国优秀教师江苏省语文特级教师。

2003年8月，张未老师到我所在的连云港师专一附小工作，2013年8月，我被调到连云港市苍梧小学工作，我们共事十年。（剩余2004字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人