小学语文长文短教的课堂实践策略

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【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)41-0081-02

【作者简介】,江苏省盐城市阜宁县实验小学府前街校区(江苏盐城,224400)党支部书记、校长,高级教师,盐城市语文学科带头人。

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出“引导学生初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯”。(剩余2021字)

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