四类“学习支架”在习作单元中的实践运用

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【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)41-0085-02

【作者简介】,江苏省无锡市东湖塘实验小学(江苏无锡,214196)教师,一级教师,无锡市锡山区语文学科带头人。

《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调,学生应在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验。(剩余2187字)

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