以深度教学助推学生展开数学深度学习*

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【关键词】小学数学;深度教学;深度学习

【中图分类号】G623.5  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2024)37-0091-02

在小学数学深度学习中,学生不但要主动学习新知,而且要厘清新旧知识之间的联系,进行知识的迁移与应用,从而在解决问题的过程中发展思维、培养能力。(剩余1892字)

monitor