问题与语篇：学生思维品质提升的有力抓手
【摘 要】思维品质是义务教育英语课程要培养的学生核心素养之一。在小学英语课堂中，教师可以依托问题、基于语篇来培养学生的思维品质，让学生的思维从具体走向抽象，发展思维的概括性、逻辑性、深刻性和批判性等。
【关键词】小学英语；思维品质；问题；语篇
【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）37-0067-03
【作者简介】费珊琳，江苏省淮安市实验小学（江苏淮安，223001）教师，高级教师，淮安市英语学科带头人。（剩余4534字）