小学英语单元整体教学的关键问题求解*

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【摘 要】单元整体教学既是新课标所倡导的教学方式，也是广大一线教师正在尝试使用的教学方式。开展单元整体教学须回答好“为谁教”“学什么”“怎么学”“学到怎样”这几个相互联系的关键问题，从而让教学实践方向更明确，路径更清晰。

【关键词】小学英语；单元整体教学；为谁教；学什么；怎么学；学到怎样

【中图分类号】G623.31  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2024）37-0063-04

【作者简介】丁文敏，江苏省常州市武进区遥观中心小学（江苏常州，213100）副校长，正高级教师，常州市英语学科带头人，常州市特级教师后备人才。（剩余4197字）