何谓“生活力”？

——走向“学科实践”的深处

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【摘 要】对于新课程改革提出的“学科实践”之新要求，可以从“生活力”的视角加以深刻理解与把握。首先，我们要把“生活”理解为“有机体”与“环境”之间的关系，理解为“有机体”面对环境压力时的一种生存机制，这是理解“生活力”的出发点。其次，“生活力”是“有机体”利用“环境”中的元素进行改造、行动，以更好地适应环境并在环境中生存的能力。（剩余4306字）

试读结束

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