主题创新活动赋能课后服务新样态

*本文系江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“直面复杂问题挑战的儿童主题创新活动”（2022JSQZ0129）的阶段性研究成果。

【摘 要】主题创新活动聚焦贴近学生生活与认知的主题，以挑战性问题为驱动，促进学生知识的整体建构、综合能力的发展及求真品格的锤炼，从而发展核心素养，为未来成长积蓄力量。“主题创新活动”赋能课后服务，形成了可供持续学习的学程资源，发挥活动评价的导向作用。（剩余1946字）

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