深刻理解学校的教育价值

【摘 要】江苏省教育厅启动高品质示范高中建设项目，体现了更高的教育理想和价值追求，带动了江苏乃至全国普通高中的优质特色发展。江苏省常州高级中学的课程改革从未来教育观、核心素养观、理解性教学观、跨学科学习观等维度，探讨其在课程建设与教学深度变革等方面的理论逻辑与实践价值，为高中教育的高质量发展和人才培养的可持续发展助力。（剩余3128字）

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