家校社联动推进青春期教育的路径探索

【摘 要】基于对学生青春期问题及其产生原因的分析，从家校社共育视角梳理青春期学生的成长问题、共同构建家庭教育指导服务体系、共同开展青春期学生成长行动和家校社共同搭建青春期心理疏導平台等方面着手，积极探索家校社联动推进青春期教育的路径，帮助学生健康、快乐地度过青春期。

【关键词】青春期教育；家校社联动；协同育人

【中图分类号】G459  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）49-0014-03

【作者简介】1.王毅，江苏省张家港市第一中学（江苏张家港，215600）副校长，高级教师，江苏省特级教师；2.徐晓华，江苏省张家港市第一中学（江苏张家港，215600）党总支书记，高级教师。（剩余2875字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。