职业院校混合式教学的现状、问题与优化策略

——以上海市的实践为例

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【关键词】职业院校;混合式教学;数字化转型【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)43-0081-06【作者简介】,职业技术教育研究所助理研究员。

数字化转型是职业教育高质量发展的重要趋势和必然选择。在政策推动、市场需求、技术革新等多重因素的共同作用下,职业教育的数字化转型及教学模式改革将不断深人发展,而混合式教学是职业教育数字化转型的重要路径与突破口。(剩余6586字)

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