“做出来的历史”

——历史学科场景化学习的实践

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【关键词】初中历史;场景化学习;单元主题活动【中图分类号】G633.51 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)43-0076-02【作者简介】,副校长,高级教师,江苏省历史特级教师。

自2003年秋季起,我们尝试将年级活动、历史第二课堂与综合实践活动相结合,陆续开发了“中国缘”系列主题活动。(剩余1827字)

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