基于伴随式评价的初中英语智慧课堂设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘 要】智慧课堂与伴随式评价的融合是推动新时代教育教学改革的有力抓手。伴随式评价是利用智慧教育手段，持续跟踪学习过程并对学习过程信息进行全面采集、动态评价，充分发挥了数据信息对教学工作的指导与反馈作用。教师可以从核心内容、关键环节和结果呈现等维度加强对伴随式评价各设计要素的研究，从而打造高效的初中英语课堂。（剩余3231字）

试读结束

目录
monitor