涵养高尚师德，提升育人智慧
——关于新时代如何成为“高素质专业化教师”的思考
【摘 要】教师是“立教之本”“兴教之源”。新时代，教师要做到心有大爱，才能不断提升献身教育事业的情怀，才能不断点燃专业素养的火炬；教师要站在教育科研前沿，才能不断提升育人智慧，实现全面育人、全程育人、全体育人、全景育人。
【关键词】教育家精神；高尚师德；育人智慧；高素质专业化教师
【中图分类号】G637 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）11-0025-03
【作者简介】戎仁堂，南京市东山高级中学（南京，211112）党支部书记、校长，正高级教师。（剩余3397字）