中学地理学科实践的实施原则与策略

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【摘 要】学生在地理学习活动中通过学科实践能够更好地理解、迁移、运用知识，将知识内化为素养。地理学科实践具有学科性、情境性和实践性等基本特征，中学地理学科实践应遵循时代性、统筹性、渐进性和适应性等，在中学地理教学过程中，应围绕实践主题、实践能力、实践过程及核心素养等强化学科实践的具体路径与措施。

【关键词】中学地理；学科实践；大单元教学；核心素养

【中图分类号】G633.55  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2025）11-0007-04

【作者简介】朱志刚，江苏省常州市教育科学研究院（江苏常州，213016）中学地理教研员，高级教师。（剩余4275字）