强化学科实践,落实核心素养

——新时代地理教育的使命与动力

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【关键词】学科实践;地理教育;立德树人

【中图分类号】G633.55  【文献标志码】C  【文章编号】1005-6009(2025)11-0023-02

【作者简介】赵媛,南京师范大学(南京,210097)地理科学学院教授,博士生导师。

地理教育作为中学教育的重要组成部分,在新时代承载培养未来公民的重要使命。(剩余2394字)

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