以故事为载体的浸润式思政教学

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【摘 要】故事是人类了解世界、理解社会、参与生活的一种方式。作为落实立德树人根本任务主阵地的思想政治课，要增强其思想性、理论性、针对性和亲和力，实现“八个相统一”，故事是有效载体。教师可根据个体“关注—共情—思辨—认同—践行”的基本认知规律，引导学生在搜集故事、理解故事、讲述故事、分析故事、续写故事的过程中实现知情意行的统一，增强新时代职业院校思想政治课的教学效果。（剩余4277字）

试读结束

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