双碳战略下高职院校城轨专业人才培养路径探索

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摘  要：随着全球气候变暖和我国“双碳”战略目标的提出，如何创新人才培养路径，助力我国“双碳”目标的实现，已成为高职院校在人才培养方面亟须重点思考的问题。探讨双碳战略下高职院校城市轨道交通运营管理专业人才培养的意义，分析人才培养存在的问题，并从人才培养模式运行框架、多学科交叉融合的课程体系、教师队伍建设等方面提出应对策略。（剩余5278字）

试读结束

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