UbD模式下初中人工智能课程教学设计与实践

——以“初识机器学习”为例

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摘  要：UbD模式是一种以学生理解为核心的教学设计模式，通过明确预期的学习结果，逆向设计评估方式和教学活动，以促进学生深度学习和思维发展。首先解析信息科技课程标准对人工智能教学的相关要求，进而深入剖析UbD模式的主要理念和核心内容，最后以“初识机器学习”为例，具体论述在UbD模式下初中人工智能课程教学如何设计教学活动，以更好地激发学生的学习兴趣，培养他们解决问题的能力，提升他们的人工智能素养。（剩余5589字）

试读结束

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