融合社会情境的初中化学趣味教学

——以“金刚石、石墨和C60”课题为例

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摘  要  梳理和列举人教版九年级化学上册课题中蕴含的情境线索，以“金刚石、石墨和C60”课题为例开展情境化趣味教学，在“真”情境中解决“真”问题。通过创设“金刚石、石墨和C60三兄弟求职”的主情境，以“应聘现场”“简历呈现”“商业标语”“局势白热化”“公司扩招”“再添新人”为线索进行教学。（剩余5164字）

试读结束

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