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摘 要 “互联网+”时代为高校教育教学改革带来机遇与挑战，基于MOOC+SPOC+翻转课堂的混合式教学模式应运而生。这种混合式教学模式的主要特点是整合利用MOOC优质网络教学资源，建构校本SPOC教学网络平台，秉持以学生发展为中心，基于教学对象与教学主体的角色变化，进行教学内容、教学方法、教学评价等方面的创新改革。（剩余7847字）
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互联网+背景下基于MOOC+SPOC+翻转课堂的混合式教学模式构建与应用
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