基于教育信息化的内分泌系统整合课程的线上线下混合式教学模式研究

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摘  要  线上线下“混合式”教学是一种优势互补的教学模式。为了推动和促进信息网络技术在整合课程教育工作中的高效开展，吉林医药学院内分泌系统课程组基于三维人才培养目标，将整合课程学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来，对内分泌系统整合课程的线上“混合式”新型教学模式进行了探索与实践，得到了满意的教学效果。（剩余4864字）

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