以学生为中心的流体力学教学改革与实践

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摘  要  介绍北京石油化工学院环境工程专业围绕新工科建设、基于“互联网+”开展的流体力学课程教学改革。从课程内容、教学模式、教学手段和教学评价等方面，提出以学生为中心的线上线下混合式教学模式。通过模块化课程内容、泛在化学习环境、多元化讲授模式和形成性评价等，提升学生的学习兴趣，改善教学效果。（剩余4515字）

试读结束

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