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摘 要 在软件开发类课程实践教学中融合超星、爱课程、雨课堂、小视频、自主研发系统等教育信息化技术,设计课前预习、实践操作、团队合作、总结巩固、课后拓展等五个环节的实践教学实施过程。以计算机科学与技术专业数据库编程为例,描述实践教学过程中所使用的部分教育信息化技术,并从课堂表现、实验成绩、学生态度等几个方面进行评价。(剩余4618字)
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