例谈现代轨道交通装备运维人才培养教学体系*

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摘  要  培养现代轨道交通装备运维技能人才必须合理设计教学体系。以现代铁路企业“2+1”高职专科生定向培养模式为例,从课程架构、教学策略、评价机制等方面阐述现代轨道交通装备运维技能人才培养的教学体系设计,分析存在的不足并提出改进措施,旨在为高等职业教育技能人才培养提供实践性借鉴。(剩余5225字)

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