大学生职业生涯规划课程思政元素全融入的教学实践探索*
摘 要 将“以社会主义核心价值观为主体的劳动育人”作为大学生职业生涯规划课程的思政元素体系,在项目教学中有步骤、有针对性地将具体思政元素融入教学内容中,最终构建出劳动育人思政元素体系,从而实现全程育人、全方位育人。
关键词 课程思政;劳动教育;工匠精神;大学生职业生涯规划;工业机器人专业
中图分类号:G711 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2022)17-0092-04
0 引言
2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校立身之本在于立德树人,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人[1]。(剩余4892字)