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摘 要:在童蒙教育备受关注的当下,对中国古代经典童蒙教材展开深入溯源与讨论,能为相关领域的研究与实践提供有益参考,对传承优秀传统文化与培养新时代儿童具有重要意义。我国古代经典童蒙教材内容具有稳定性与时代性,目的和类型具有多样性,形式具有便读性和儿童性。其对当代儿童教育的启示为:既要继承传统,更要与时俱进;教育目标多元,促进全面发展;基于儿童心理,符合年龄特点。(剩余4649字)
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我国古代经典童蒙教材浅析
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