小学数学阅读的内容引领与方法指导

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：小学数学教学中，教师要做好对学生数学阅读的内容引领与方法指导。内容引领方面，要注意：让课内阅读从知识走向文化，让课外阅读从教材走向科普书。方法指导方面，要注意：聚焦意义，联结数学现实；关注形式，转换数学语言；符号标记，通读中抓关键；思维加工，精读中构关系。

关键词：小学数学；数学阅读；阅读内容；阅读方法

阅读是人类获取信息、认识世界、发展思维、体验审美的重要社会活动。（剩余2771字）

试读结束

目录
monitor