职初教师专业发展困境与策略研究

——基于江苏省太仓市的调查分析

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【编者按】职初阶段是教师专业发展的黄金阶段。近年来，随着新入职教师队伍的不断壮大，江苏省太仓市五年内职初教师人数已近全市专任教师总人数的四分之一。太仓市立足教师队伍高质量建设的时代背景，针对职初教师培育的现状进行深入调研，探索职初教师专业发展困境和发展需求。本期《关注》栏目分享他们在学校、教育集团、区域等层面的实践探索。（剩余8397字）

试读结束

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