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摘要:《中国人的十二生肖》是华应龙老师设计的一节以弘扬中华优秀传统文化为主旨的数学综合与实践课。数学思维遇见了传统文化,有许多精彩令人回味。目标的确定,巧妙融通数学思维与传统文化。教学实施中,帮助学生做好了情感准备,提供了适切的学习支持,引导学生开展了充分的交流反思,从课前持续到课后,让研究不断深入。(剩余5690字)
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当数学思维遇见传统文化
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