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摘 要:新课程背景下,在初中化学教学中实施互动式教学,对提高化学教学质量有着积极影响。文章旨在探究在初中化学教学中实施互动式教学的策略。具体而言,可以在初中化学的情境导入、问题探究、化学实验、生活实践和总结反思环节中实施互动式教学,以发挥互动式教学实效,让教学互动贯穿初中化学教学的全过程。(剩余4357字)
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互动式教学在初中化学教学中的实施策略研究
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