高中信息技术教学中编程思维培养策略研究

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摘  要：随着信息技术的飞速发展，编程思维逐渐成为信息时代中人才培养不可或缺的一项核心能力，受到广泛的关注和重视。文章旨在通过分析编程思维的特点和内涵，明确高中信息技术教学中编程思维的培养策略，为广大教师提供参考。

关键词：高中信息技术；编程思维；培养策略

编程思维涉及逻辑思维、问题解决能力和创新思维等多个方面，它不仅是编写程序的技巧，更是一种理解问题和找出解决路径的思维过程。（剩余4736字）

试读结束

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