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摘 要:文章针对在小学音乐教学中如何应用合作学习模式进行了探讨,提出了合作创编、角色扮演、分组练习、互评互鉴、引入游戏、社区展示六点策略,旨在通过实施这些策略有效提升学生的音乐素养,促进他们社交能力的提高和创造力的发展。
关键词:小学音乐;合作学习;教学策略
合作学习模式是一种强调学生之间的互动与协作的教学策略,能促进学生学习效果的提高。(剩余4881字)
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合作学习模式在小学音乐教学中的应用
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