基于核心素养培养的初中数学深度学习策略探究

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摘  要：深度学习强调将单一的知识点融合为思维整体，构建系统的学习框架，与教学改革强调的打造系统化、多元化课堂教学模式的要求相契合，有助于培养学生的综合学习能力。文章基于核心素养培养要求，从教学预热、教学实施和教学延伸等环节切入，探究初中数学深度学习策略，以期通过深度学习活动的有效开展，助力学生数学核心素养的培养。（剩余3183字）

试读结束

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