问题导学法在初中数学教学中的运用策略

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摘  要：问题导学法在初中数学教学中的运用，不仅能为学生发散思维指明方向，还能为其深度思考和合作学习提供有效指导。基于此，文章以提高初中数学教学质量为目标，依据主次性、结构化和适应性等要求，从情境、探究、实践、总结等环节出发，探讨问题导学法在初中数学教学中的具体运用策略。

关键词：初中数学；问题导学法；教学策略

问题是初中数学教学中的重要教学要素，能启发学生的学习思维，促使学生数学思维的深度、广度和厚度得以进一步发展。（剩余4688字）

试读结束

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