小学英语跨学科融合教学的实践探索

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出，义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。英语教学应遵循“聚焦核心素养、加强课程综合”的基本原则。跨学科融合教学融合了多学科知识点，找寻其关联之处，用以培养学生的综合素养及创新能力，符合现代教育改革中学生核心素养培养的要求。（剩余2579字）

试读结束

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