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为有效破解乡村中小学美育资源短缺的难题,我们组建课题组,紧密贴合教学实际,进行有机融合,促使各方面协同发力,为乡村中小学美育工作模式的创新探索方向,找到切实可行且成效显著的乡村中小学美育工作模式,从而提升乡村中小学美育的整体水平。
一、思路与举措
“美育为先,育人为本”。课题组深入领会习近平总书记对学校美育建设做出的重要指示精神,深刻领悟“五育”融合的内涵,以乡村校园为阵地,更好地传承与弘扬中华优秀传统文化,树立学生的文化自信。(剩余3375字)
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新时代乡村中小学美育工作模式创新实践
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