县域普通高中职业生涯规划教育的现状与对策研究

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《普通高校本科招生专业选考科目要求指引》明确提出,必须将职业生涯规划教育前置到高中阶段。县域普通高中作为基层教育的重要组成部分,其职业生涯规划教育的现状如何?学生和教师的认知和满意度如何?……这些都是亟待探究和解决的问题。为此,我们课题组以巩义市高中学校为样本进行了调查分析。

一、县域普通高中职业生涯规划教育的现状调查

2024年4月,课题组通过抽样问卷调查的方式,对巩义市几所高中进行了调研,收集了3000余名学生和300余位教师对职业生涯规划教育的认知和满意度数据。(剩余2048字)

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