依据真实情境构建写作任务群“六步法”

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根据义务教育语文新课程标准对写作教学的要求，我们近年来把“初中写作任务群”定义为依据统编教材单元写作训练重点和真实写作情境，确定核心写作任务，然后通过安排一系列相互关联、逐层推进的子任务，来完成核心写作任务，以逐步提高学生写作能力的教学模式。

构建初中写作任务群有两类教学实践模式。第一类，依据单元写作训练重点，确定核心写作任务。（剩余2223字）

试读结束

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