民族器乐欣赏课的教学策略

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在中小学开展民族器乐欣赏课，有助于培养学生的音乐素养、审美能力和民族文化认同感。传统的教学方法在激发学生兴趣、使其深入理解器乐内涵等方面存在一定局限性，而多元化教学方法的应用，能够打破这些局限，为民族器乐欣赏课注入新的活力。

一、多媒体技术融入多元化教学

对于低年级学生来说，单纯的聆听不能很好地理解、欣赏民族器乐曲，多媒体技术的融入就显得很有必要。（剩余881字）

试读结束

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