馆校合作 助力“双减”

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近年来，沙口路小学致力创新课堂教学方式，优化课程实施品质，不断延伸课后服务，努力让每一个孩子“全面而有个性地成长”。同时，与郑州科技馆深度合作，探索出助力“双减”的“621”工作模式。

一、优化顶层设计，优化合作路线图

“621”工作模式，即通过“联创环境、联动师资、联盟活动、联营项目、联享课程、联合育人”六大行动，实现“学习方式融通、科教资源融汇”两个融合，最终达成一个目标，即培育学生的科学素养。（剩余980字）

试读结束

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